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工业设计专业概况

时间:2017-06-27 17:49    作者:工业设计教研室

   工业设计教研室简介

攀枝花学院工业设计专业是针对国家对工业设计专业人才的需求,结合机械工程学院机械工程学科的优势而成立的。专业2002年开始招生,2006年获得学士学位授予权,2007年通过本科合格评估。围绕“设计+ 制造”特色人才培养模式的基本思路,把现代设计方法和制造技术作为专业培养的核心。根据学生就业的特点,按照“一专多能”的原则,对专业的课程体系进行优化,极力培养学生艺术素质、发明创新能力和工程应用动手能力。使学生能在制造业和服务业从事产品策划、设计、生产、销售及其管理以及平面设计等相关工作,成为具有创新创业精神和较强职业能力的应用型高级专门人才。

10多年来,本专业培养了500多名毕业生,分布在四川、重庆、浙江、上海、广东、云南、福建等地,主要在企业、事业、教育单位等部门从事产品策划、产品设计、产品生产、产品销售和平面设计等工作。其中不少毕业学生扎根于攀西地区,为攀西地区的发展和服务地方经济建设做出了贡献。

师资队伍

工业设计教研室现有专业教师9人,其中,教授1人、副教授2人,讲师5人,助教1人,9名专任教师均具有硕士学位。另外聘请20多名企业的工程师和设计师作为教研室兼职教师,自2002年开办本科专业以来,逐渐培养和建成了一支高素质,适应学校转型发展,满足专业教学需要的师资队伍。

目前工业设计教研室主要承担了攀枝花学院教学团队项目“复合型机械产品设计人才培养教学团队” 的建设。承担了攀枝花市的“攀枝枝花市机械行业产业路线图的制定”、“面向制造业设备生命周期的设备管理系统研发”等多个项目的工作,为地方经济的发展作出了贡献。

姓  名

性别

毕业院 校

学  位/职称

专  业

曾富洪

重庆大学

硕 士/教授

机械设计

李碧茹

昆明理工大学

硕 士/副教授

工业设计

田朋飞

陕西科技大学

硕 士/讲师

工业设计

简红吉

东南大学

硕 士/讲师

工业设计

溫燕

武汉理工大学

硕 士/讲师

工业设计

胡玮

西南交通大学

硕 士/讲师

工业设计

陈晓燕

西南交通大学

硕 士/副教授

工业设计

张晓茜

鲁迅艺术学院

硕 士/讲师

工业设计

李大国

电子科技大学

硕 士/讲师

工业设计

课程建设

2016年攀枝花学院被列为应用型整体转型示范学校后,为了本专业向应用型整体转型,在人才培养方案的基础上,组织教师在深入企业进行调研,并企业行业共同参与下,修订了工业设计专业人才培养方案,该方案体现了培养应用型人才,实现产教融合、校企合作,增强学生实践动手能力,强化创新创业能力培养和促进学生全面发展的特点。目前工业设计教研室正在致力于打造省级、校级多门精品课程。

教学改革及科研

以教学团队为平台积极开展教学建设与教学研究工作,并取得了较好的成效。本教研室成立以来,先后承担了四川省人才培养质量和教学改革项目“应用型本科工业设计专业课程体系改革与实践”,攀枝花学院教学团队项目“复合型机械产品设计人才培养教学团队”等各类教研教改项目17项,其中“应用型本科工业设计专业课程体系改革与实践”项目获攀枝花学院教学成果一等奖,这些项目为专业的改革发展铺平了道路。同时本专业的老师将教学和科研相结合,承担和参与的各类科研项目三十多项,为服务地方经济建设做出了贡献。通过这些项目本专业教师发表科研教学论文100多篇;主编、副主编教材6部,专著1部。

学科竞赛

工业设计教研室承担并组织了多届全国高校数字艺术作品大赛,多届全国大学生工业设计大赛,多届全国大学生广告艺术设计大赛,多届全国海洋文化创意大赛,多届中国包装创意设计大赛,这些比赛中:有81次在国家及四川省举办的各类专业技能竞赛获奖,其中国家级一等奖2组,国家级二等奖8组,国家级三等奖13组;省级一等奖7组,省级二等奖17组,省级三等奖34组等。

教研活动

工业设计教研室的研活动是以促进学生全面发展和教师专业进步为目的,以学校课程实施过程和教育教学过程中教师所面对的各种具体的教育教学问题为研究对象,以教师为研究主体,以专业研究人员为合作伙伴,切实提高全体教师的专业素质,增强教师的课程实践能力.基本点放在课堂教学和课程改革实施中教师所遇到的实际问题上,着眼点放在理论与实际的结合上,切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上,生长点放在促进学生发展和教师自我提升上,深度推进本专业教育课程改革。基于此工业设计教研室每年开展了系列的教研活动。

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